Desempenho por nível socioeconômico (Inse)

Dentre os fatores contextuais extraescolares que impactam no desempenho dos estudantes, o mais conhecido, em razão da magnitude e consistência de seu efeito sobre os resultados, é o nível socioeconômico. A partir das características econômicas, sociais e culturais dos estudantes e suas famílias, é possível estabelecer o Índice Socioeconômico (Inse). O Inse é calculado por meio de questionários contextuais, com base na Teoria de Resposta ao Item (TRI), e tem sido utilizado em todas as análises empreendidas nos programas de avaliação sob a coordenação do CAEd.

Buscando apresentar a correlação entre desempenho e nível socioeconômico, são divulgadas as proficiências médias de estudantes por nível socioeconômico médio da escola. Essas informações são assim definidas: os índices por aluno são calculados e agregados para compor o índice médio da escola. Em seguida, são organizados os quartis da média do Inse e calculada a proficiência média dos estudantes das escolas alocadas em cada quartil. Assim, é possível comparar a diferença entre o desempenho de alunos que estudam em escolas com diferentes perfis de índice socioeconômico.

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